31 de março de 2012

Netbooks na Escola

No dia 29 de Março, os alunos iniciaram as atividades com os Netbooks.
Um dos "Módulos" foram disponibilizados na biblioteca,
por ser o primeiro local a dispor de internet de alta velocidade.




Os Estagiários e Agentes Educadores trabalharam com os alunos, procedimentos de utilização dos netbooks, indicando o blog da escola e a Educopédia, para acessarem e conhecerem os espaços que serão utilizados brevemente.


Espaços das redes sociais também foram permitidos, num acordo firmado por todos, em prol da responsabilidade necessária para navegação autônoma.




25 de março de 2012

1ª Assembleia de Alunos com Direção

No dia 23 de março de 2012, realizamos a nossa primeira
 Assembleia de Representantes de Turmas,
com a Direção, para tratar de assuntos diversos.

Diretor Lindomar e Alunos Representantes de Turma.

Dividimos a reunião em três partes:
"Pontos positivos", "Pontos negativos" e "Sugestões".

Tivemos a presença da representante da 2ª CRE, Denise Barcellos.




23 de março de 2012

Momento Protagonista

Hoje é muito importante oportunizar a prática educativa autônoma.
A filosofia dos GECs, se baseia na Excelência Acadêmica, no Projeto de Vida e na Construção de valores, alinhada com os Pilares da Educação para o Século XXI
(Aprender a ser, aprender, conviver e conhecer),
para a constituição de sujeitos cidadãos.
Nesta perspectiva, identificamos, em nosso GEC, momentos de práticas protagonistas dos alunos, demonstrando iniciativa, autonomia e criatividade, trazendo à prática, resultados iniciais da nossa filosofia.
Abaixo apresentamos um desses momentos de Protagonismo Juvenil.
Maquete da Rocinha (Ponto 1)


Assista ao vídeo



Maquete da Rocinha (Ponto 2)



Parabéns queridos alunos!!!

Arte - Produção Coletiva

O professor de Artes,  Wagner Pinheiro, desenvolveu uma atividade coletiva,
 envolvendo todas as turmas.
O objetivo foi a geração de um painel conceitual de Arte,
que durante uma semana, o objeto artístico/conceitual
foi se estruturando na direção indicada pelos próprios alunos. 
Observe imagens abaixo



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19 de março de 2012

Experimento na Cozinha

Merendeiro, merendeiras e diretora fazem experimento antes de testar com os alunos.
 O resultado foi ótimo. Os alunos adoraram!

Assista ao vídeo da preparação

Nosso Intervalo Feliz!

Estamos quase terminando as obras, mas a colocação do elevador e a finalização da quadra nos impede de transitar pelo pátio, por questões de segurança.
Então utilizamos um pedacinho do pátio, os corredores e uma das sala que está por finalizar.
Construímos a alegria de conviver e sermos protagonistas a cada dia.

Assista ao vídeo abaixo



Abaixo, algumas imagens de nossos alunos no horário de almoço.

Acontece também comemoração de aniversário
Parabéns Marcia  (8º ano) 

18 de março de 2012

Eleição de Alunos Representantes

Nossos alunos e professores protagonistas realizaram a
"Eleição de Represenrantes de Turmas", contextualizando todas ações,
 e registrando todo o processo.



 
Vejam abaixo, algumas imagens dos registros do professor Ivonilton (Ciências)

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Apresentação do resultado após apuração

Processo eleitoral com os professores
Laura (Ed. Física) e Marco (Matemática)



Momentos Polivalência

Educação: Um Tesouro a Descobrir 

A "Polivalência" como prática docente nos Ginásios Cariocas, vem sendo um grande desafio para os professores das áreas de Humanidades e Exatas, no entanto, a Pedagogia de Projetos é uma grande facilitadora para articulação/integração de saberes e fazeres de diferentes áreas do conhecimento.

Apresentamos abaixo dois primeiros momentos de Polivalência, trabalhados com professores em parceria numa sala de aula. O processo foi  interessante, a prática efetiva e o primeiro resultado do projeto foi satisfatório.

Veja abaixo algumas imagens deste processo.

Um professor de Exatas e outro de Humanidades



Um professor de Arte e outro de Educação Física




Eletivas 2012.1





As Eletivas de 2012.1 em nosso GEC já iniciaram e após ocorrida a feira de Eletivas, o professor Marcello, de Língua Estrangeira, propôs uma eletiva denominada
"Welcome to Brazil", focando na oralidade dos alunos e abordando diferentes profissões do turismo.

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Assista abaixo, um pequeno vídeo do espaço do mural já montado


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Professores, Diretora Adjunta e Estágiários com a "mão na massa".





7 de março de 2012

Justiça Itinerante na Rocinha

Nossos alunos e suas famílias conquistam mais um instrumento para o exercício da cidadania.


O Tribunal de Justiça do Rio instalou hoje, dia 6, o projeto Justiça Itinerante na Rocinha, Zona Sul do Rio. O atendimento será feito semanalmente, às terças-feiras das 9h às 15h, na Rua Berta Lutz, s/nº - no estacionamento do Centro de Cidadania Rinaldo de Lamare, próximo ao Largo da Macumba.
Durante a solenidade de inauguração, o presidente do TJRJ, desembargador Manoel Alberto Rebêlo dos Santos, lembrou que este é o 16º posto de atendimento da Justiça Itinerante no Estado do Rio e que, apenas no ano passado, o programa foi levado à Cidade de Deus, Complexo do Alemão, Vila Cruzeiro e Batan. “Estamos indo às comunidades mais carentes para que a população dessas localidades possa exercer efetivamente a cidadania", destacou o presidente Manoel Alberto, completando ainda que “esse é um programa que veio para ficar".
Em seu discurso, a desembargadora Cristina Tereza Gaulia falou sobre a importância da participação da Defensoria e do Ministério Público na iniciativa desenvolvida pelo TJRJ e da atuação da juíza Renata de Lima Machado Amaral, responsável pela Justiça Itinerante da Rocinha.  "Sem a Defensoria e sem a Promotoria de Justiça, nós não poderíamos trabalhar como manda a lei”, declarou. “O ônibus veio com essa equipe para dar aquilo que a população e a comunidade da Rocinha precisam", contou a magistrada, enumerando, como exemplos, os processos de registro de nascimento, inclusive os tardios; de transformação das uniões estáveis em casamentos, de que tratam de problemas com concessionárias, de brigas entre vizinhos e questões de família, entre outros.

Na primeira audiência realizada no ônibus da Justiça Itinerante da Rocinha nesta terça-feira, os irmãos Rafael e Antônio Marcos Santos da Silva, de 21 e 22 anos, respectivamente, conseguiram obter o direito de serem registrados. Filhos da dona de casa Maria Santos de Souza e do cozinheiro Antônio Ferreira da Silva, os dois ainda não tinham certidão de nascimento e deram entrada no processo de registro tardio durante o projeto Justiça em Ação, promovido pelo TJRJ no dia 28 de janeiro deste ano.
O projeto Justiça Itinerante atende ooutros municípios do Estado do Rio de janeiro, além das comunidades da Vila Cruzeiro, do Batan, da Cidade de Deus e do Complexo do Alemão.


Fonte:  BLOG DO VANDELER

3 de março de 2012

Nosso GEC também é Escola do Amanhã

 
O programa tem como objetivo reduzir a evasão escolar e mudar a realidade dos alunos que moram em áreas conflagradas da cidade

O programa, criado em 2009 pela Secretaria Municipal de Educação, tem como objetivo reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho de alunos que moram em áreas conflagradas da cidade. Entre as propostas do projeto, que está inserido em 151 unidades escolares de todo o município, estão: educação em tempo integral; artes, esportes, reforço escolar para os alunos nos contraturnos, laboratórios de ciência, além de salas de saúde, leitura e informática. Em 2010, das 151 unidades elegíveis na premiação do IDERIO, 98 foram premiadas, representando 65% de aproveitamento das metas estabelecidas pela Secretaria para a melhoria do ensino, enquanto que em 2009 foram 40,5%. Com esse resultado, a taxa de evasão escolar das escolas inseridas no programa apresentou um acentuado declínio, em 2008 (5,1%) e em 2010 (3,26%). O número de professores dessas unidades escolares também aumentou em 54%, mostrando a eficácia do projeto. Mais de 105 mil alunos são atendidos pelo projeto Escolas do Amanhã.
 
 
Clique AQUI e veja as ações que integram o programa Escolas do Amanhã

Semana Projeto de Vida


Na Semana de Projeto de Vida, decidimos trabalhar
a identidade em diferentes perspectivas.
O vídeo abaixo apresenta algumas produções realizadas em aula.


2 de março de 2012

Educopédia no GEC André Urani

O que é a Educopédia?


É uma plataforma que usa as mais diferentes mídias digitais para o uso de professores e alunos para o ensino de conteúdos programáticos.
Para isso foi criado um site principal contendo aulas digitais, com conteúdos relativos à temáticas variadas, trabalhado em todas as disciplinas do Ensino Fundamental.
Essas aulas estão sendo produzidas por professores da própria Rede Municipal de Ensino, compostas por variadas mídias, como músicas, games, fotografias e vídeos, etc.
Os professores Educopedistas foram selecionados para o projeto através de processo seletivo público e rigoroso.
Entre como visitante no site da EDUCOPÉDIA e o RIOEDUCA

Ginásio Experimental Carioca 2012

Excelência Acadêmica

Projeto de Vida

Construção para os Valores






Clique em PAUSA para ler o que lhe interessar.

Qual a Relação entre Jogo e Escola?

Assista ao slide abaixo
e compreenda o barato do jogo.

O que você achou do slide?
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1 de março de 2012

Homenagem ao Central do Brasil

Professores e alunos da turma 1901 trabalharam refletiram e trabalharam sobre a realidade abordada no filme Central do Brasil, de Walter Salles.



Os alunos assistiram ao filme (...)
Escreveram cartas e criaram imagens sobre a história.



Veja mais imagens


Assista ao filme da produção do mural.


 
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